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        坚持“一核两翼四驱动”构建“党建+”品牌特色学校(一核两翼含义)

        坚持“一核两翼四驱动”构建“党建+”品牌特色学校(一核两翼含义)

        翠北教育集团水田小学党支部赴罗湖区党群服务中心开展“数字党建”主题党日活动。受访单位供图

        6月30日 ,在罗湖区“两优一先”表彰大会上 ,翠北教育集团水田小学获得“罗湖区先进基层党组织”荣誉奖牌,这是罗湖区唯一获此荣誉的小学。

        这所与特区同年诞生的小学,在四十多年的发展中历经几番巨变,更新办学理念,教学质量、办学声誉逐年提高 。如今的水田小学,是广东省规范汉字书写教育特色学校、深圳市教育先进单位、深圳市语言文字规范化示范学校、深圳市阳光体育先进学校、深圳市体育跳绳特色学校,荣获深圳市童话节童话故事创作大赛团体一等奖 、罗湖区先进基层党组织 、罗湖区突出贡献家委会等荣誉。

        一系列荣誉背后是翠北教育集团水田小学党支部在校长彭悦峰、党支部书记江延英的带领下,把党建工作与教育教学紧密结合起来 ,构建“一核两翼四驱动”党建理念体系,做到思想重视 、认识到位、组织健全、制度完善、管理有序 、措施落实,突出“党建 四驱动”特色品牌,驱动党性锤炼 、教师提升、学生成长、学校发展。

        撰文 :刘倩 杨新峰 许嘉萍

        “党建 队伍”▶▶强化党建队伍“向心力”

        办学已四十余年的水田小学 ,教师的平均年龄超过40岁,如何让老校展现新姿态,让学校教师队伍释放新的活力?学校党支部以党建引领团建带动队建,形成“一核”(党支部)、“两翼”(团、队)、“四驱动”(党性锤炼、教师提升 、学生成长、学校发展)的理念体系,促进学校教学队伍不断成长 ,教育教学能力不断提升。学校以校长、书记专题党课 、国旗下讲故事、青年教师读书研习沙龙、团员党员“红色书籍”阅读分享活动、“主题党团队日”活动、“党员半天学习日”等为切入口,将党课学习内容与学校的主题活动融合开展 。不断加强党组织的核心凝聚力,实现党建工作与学校发展两手抓。

        用党建促团建带队建,学校以党建引领促进共青团建设、少先队建设。“音乐中的党史”是学校党建工作和教育教学相结合的典范,庄严的升旗仪式后,音乐视频《歌唱二小放牛郎》在校园响起,熟悉的旋律一下将全校师生的思绪带到炮火纷飞的年代……这是全校师生共同上的特殊的“音乐课”,是学校少工委联合音乐科组开展的“喜迎建党100周年”系列活动之一,少先队员们在红色经典歌曲中学习中国共产党的发展历程,创新开展党史学习,引领全体学生真正做到知党情、感党恩 、听党话、跟党走,传承革命先烈艰苦奋斗的优良作风和不屈不挠的斗争精神。

        党员教师在教育教学管理中,注重加强学生思想道德建设。通过组织各类活动与比赛 、参与教育科研课题研究 、大创客等活动,促进学生德智体美劳全面发展。学生积极参与学校的善行课程、“展校园风采,迎美好未来”才艺展示 、跳绳体育节、“弘扬传统品年味、水滴欢腾闹元宵”“思乐课堂”元宵节跨学科主题学习等活动,得到全面发展和成长。

        “党建 示范”▶▶做好党建示范“风向标”

        近年来,学校党支部连续三次被评为“区教育系统先进基层党组织”,2020年7月,学校党支部被评为罗湖区教育系统“五星级党支部”。这其中,党员先锋示范作用不可小觑 。

        校长、书记带头做好党员先锋示范。校长彭悦峰的课例《一切从“新”开始》,书记江延英《别样的春天,别样的温暖》双双获得深圳市首届思政课改革创新系列优秀成果暨书记、校长思政“第一课”二等奖 。思政课是德育工作的主渠道,校长、书记注重思想引领作用,鼓励党员教师在学校各项工作中走在前列 ,发挥好示范引领作用,成长为教学骨干 、教研带头人。在党员教师的带动下 ,教师们积极参与罗湖教改“一师一优课” 、大创客、大阅读等系列活动,成绩斐然 。在“青蓝工程”师徒结对 、各学科课堂教学研讨活动、参与教育科研课题研究 、小课题、带领学生开展小课题研究……党员教师总是勇挑重担、行动在前 ,以身示范 。

        一个党员就是一面旗帜,学校党支部为每一名党员设立“党员先锋岗” ,每一位党员教师立足岗位,用心做好本职工作  ,发挥先锋模范作用。党员教师廖春霞疫情期间怀孕31周仍坚持直播教学 ;党员教师李力暑假期间响应区教育局号召勇挑重担奋战在抗疫一线;任劳任怨为老师们服务的优秀共产党员老师罗建良;为学生阳光成长倾注浓浓师爱的区优秀共产党员教师卢美玲、陈玉纯等;党员教师许嘉萍主动投身广西百色扶贫活动,创造性地开展美术教学教研活动……学校里像这样立足平凡岗位、扎实做好本职工作的党员不胜枚举。

        党支部充分发挥党员个人优势,在学校的各项教学教研活动中,党员教师走在前列,发挥好示范引领作用 。学校持续开展“师徒结对‘传 、帮、带’活动”,各学科探索课堂教学“基本式 变式”活动,数字思乐课堂和习本实验 ,将教改方案的要求主动落实到教育教学实践中。副校长杨州,教师李艳芳 、王立君 、李海萍、李玥、彭渝丹 、庄宏聪等同志积极推进习本课堂、云课堂实验 、写字教育和跳绳教育特色项目;党员教师杨新峰、孙彦俊被评定为区级“学科名师”,成立杨新峰区级名师工作室和孙彦俊校级名师工作室。在教育科研课题研究、小课题 、带领学生开展小课题研究方面,党员教师更是中坚力量,积极发光发热,得到了锻炼和成长。

        “党建 特色”▶▶党建引领特色“新思路”

        水田小学党支部开展“数字党建”主题党日活动,党支部书记江延英以《数字看罗湖》为主题上党课,从罗湖区的发展数据、学校今昔规模对比的数字变化中,以点带面体现罗湖教育的飞速发展 。学校通过落实“一校一品”项目和书记项目,通过专家引路 、全员培训、骨干展示课 、研讨交流会等活动,凸显学校“善思课程”“思维导图”等特色 。校长彭悦峰锐意改革 ,致力于发展“信息技术与学科融合”“云课堂”“写字教育”及“跳绳教育”等特色 ,以学校的特色发展带动学校的整体可持续发展 。一批批敢挑重任的年轻党员教师成长起来,并带动一批批非党员教师参与进来 ,通过特色促进工程,使他们在教育教学、教研方面得到长足进步。

        走进水田小学的“未来教室”,这里覆盖着“云课堂”教学网络 、平板电脑及充电柜、自动录播系统等多媒体教学设施,这里是水田小学打造的信息技术与学科融合的“云课堂”。学生电脑教室采用的桌面虚拟化技术解决方案,学生全部使用平板开展学习任务……一系列信息化教学设备为学校管理的信息化和网络环境下开展常态化教学活动提供了保障。

        水田小学把打造数字化“思乐课堂”作为学校课堂改革的核心内容来抓,教学中关注信息技术与学科教学的融合 ,探索运用思维导图打造思维发展型课堂,不断提高教师的信息技术素养 ,定期开展思乐课堂研讨活动,各学科都形成了一些典型课例。

        “党建 服务”▶▶配好党建服务“金钥匙”

        学校通过设立党员服务窗口,关注师生需求 ,贴心解决难点 。同时设立党员接访日 ,健全服务窗口的功能,完善制度,在招生问题 、家校共建等问题上制定具体的服务计划 ,安排专人服务,着力解决各种问题 ,为师生和家长排忧解难,得到一致好评。面对疫情,6月18日下午 ,水田小学党支部书记江延英带领学校党员 、团员、青年教师代表 ,到翠宁社区工作站核酸检测点开展志愿服务,协助社区、医务人员做好居民免费核酸检测的安全管理。

        “扶贫先扶智”,学校党支部在“双精准”结对活动中,与陆丰市碣石镇新酉小学结对 ,从经济上 、思想上、教学上帮扶 ,学校四次到该校送温暖,选派党员代表上展示课、开展专题讲座等教学交流研讨活动,捐赠书籍 、学习用品 ,共享阅读教学、写字教育、思维发展型课堂的实践经验 ,介绍以“家园、校园  、田园”为阵地开展的水田特色劳动教育 。在教育扶智扶志上精准发力,守护乡村孩子的求学梦 ,铺筑稳定脱贫的幸福之路 。

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