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        线上科研项目靠谱吗(科研立项对找工作有用吗)

        近日,山大附中奥体中路学校家校项目组进行了“云端”开题,此次会议的主题是《基于家校协同一人的九年一贯制幸福同行家长课程建设研究》的开题论证会。

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        论证会由奥体中路学校教育科研中心马梅副主任主持 ,出席线上活动的人员包括专家组成员、学校相关领导、课题组全体成员。马梅副主任介绍了此次开题报告会的具体议程。

        开题阐述 立项明志

        会议开始,由教育科研中心王红梅副校长宣读立项通知书。并祝贺顺利立项 ,怀着对教研的热忱,带着对教育的思考进行课题研究 。

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        课题主持人景文哲老师进行开题报告。景老师从课题研究的选题背景和意义、课题关键词、研究内容与研究假设 、研究思路和研究方法、课程研究进度安排、研究预期成果、可行性分析等方面对研究课题进行了详实的阐述 。?

        专家引领 研思同行

        张新颜老师从实际出发,以“同行人”的角色帮助家校组重新梳理我们的开题报告。基于家校社协同育人的理念,以学校为主体对家长基于的帮助,聚焦背景研究,从学生具体实际情况追因,提炼出家庭教育的关键点,以充分研究目前我国的家庭教育的现状作为课题研究是重要性与必要性。

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        周文清主任针对开题报告中的每一环节进行指导与解读,从点滴细节中帮助、鼓励课题组,肯定了这个年轻的课题组。

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        孙凯副校长结合前两位专家的指导,针对教学课程资源、家校课程体系化建设资源与课题成果的联系进行深入思考 ,将课题研究工作做实、做足 。

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        感谢专家组就课题组的研究课题提出了宝贵的建议和意见,帮助课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识,为课题的实施找到了更为明晰的努力方向 。?

        凝心聚力 研路花开?

        课题组成员张建霞老师说:“各位专家的指导为我们指明了方向 ,提供了新的思路,今后我们会继续学习,消化吸收 。在之后的课题研究中,我们会认真的学 ,认真的研,力图取得丰硕的成果 ,为教师成长 、也更为学校成长赋能 。”

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        学校领导也进行了全面指导 ,申桂华校长对几位专家表示感谢,鼓励年轻的课题组向各位专家学习。学校项目组也将从课程模式、教学模式的建设引发思考 ,聚焦经典问题、精准目标,对基于校本资源进行深入研究。

        课题研讨沐春风,研无止境勤反思  。课题报告会的顺利开题将进一步有效推动课题研究向纵深发展,课题组成员定会凝心聚力,持续依托课题研究,扎实工作、勤勉耕耘,继续发扬合作精神、整合教育资源,在课题组成员的同心协力、扎实工作下 ,课题研究之行定会繁花似锦、一路欢歌。

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